Buscar este blog

Entrevistas en RADIO RAS

@s argalleir@s das letras comezamos coa nosa radio escolar hai moitos anos e queremos compartir con todos e todas vós algunhas das entrevistas que fomos realizando.

QUERO COMPARTIR...

Se vos preguntamos por un día que lembredes do mes de febreiro, seguro que a maioría pensaría no día 14 ( día de San Valentín) , aínda que outros e outras  responderían o día 24 ou calquera outro día. Pero o que moitos e moitas de nós non sabiamos era que o día 2 de febreiro se celebra a festa da Candeloria. Comezamos a investigar e coñecemos que esta celebración está relacionada cos celtas. Esta cultura celebraba nesta data a chegada da luz, porque o día ía gañando á noite, significaba o espertar, o renacer dos campos que podían ir preparándose xa para sementar, os mariñeiros dispoñíanse para volver saír ao mar, os paxariños xuntábanse... En fin, que volvía a vida. Seica tiñan o costume de acender unhas candeas en cada casa para celebrar a chegada da LUZ, de aí o nome de Candeloria. Se queredes saber máis sobre esta celebración podedes seguir lendo aquí.    
Son moitos  os refráns que temos desta festa, aquí van dous:

"A partir da Candeloria, ningunha ave voa soa"

" Cando a Candeloria chora,
medio inverno vai fóra;
que chore, que deixe de chorar,
a metade do inverno está por pasar".

Como queremos continuar transmitindo a maxia que encerra este mes quedamos coa mensaxe do primeiro refrán: Nunca te sentirás só ou soa se sabes COMPARTIR a túa vida cos mais.  
Comezamos a pensar no xeito de como agasallar a tod@s @s compañeir@s do centro e as persoas importantes na nosa vida. Chegou Montse e falounos dunha experiencia vivida por ela e lembrada con agarimo. A nós gustounos a idea.  Ela estaba disposta e nós desexosos e desexosas de comezar.
Montse empezou por ensinarnos como facer unha rosa con lambetadas ( Que ricas!). Foi explicándonos como había que ir leando as "lenguas" para conseguir a forma da rosa, como colocar as follas verdes e rematala. ( Grazas, Montse pola túa paciencia)
Foi guiándonos amodiño en todo o proceso e nós prestabamos toda a atención posible, porque logo seriamos nós os que as teriamos que facer.  
                                    As primeiras non saíron moi ben, pero agardade un pouquiño!
                                                          Que vos parece a nosa primeira rosa?
Era moito o traballo, pero compartir sempre trae beneficios. @s compañeir@s de 1º, 2º, 3º e algunhas compañeiras de 4ºESO estivemos na biblioteca durante os recreos facendo rosas, envolvéndoas para poder ter  este resultado.


Mentres traballabamos manualmente, Montse lembrábanos que estaría ben escribir unha tarxeta que acompañara á rosa que regalariamos. Borja e Uxía ( 3ºESO) comezaron a escribir todas as tarxetas con esta mensaxe:  PARA  (  persoa a quen ía dirixida) e QUERO COMPARTIR.... (texto que queriamos achegar)

Todo ía segundo o previsto, ou ao mellor non. Montse era a encargada das compras do material e fíxoo con total precisión e exactitude. O que pasa é que sempre faltaban lambetadas para facer máis rosas e tiña que volver de compras. Logo dalgunha conversa admitimos que entre rosa e rosa, algunha lambetada foi para a barriga.
Rematamos a primeira parte da actividade, pero seguiamos argallando e pensando. Logo destes momentos de reflexión decidimos debuxar corazóns para escribir neles unha palabra, un sentimento, un desexo, algo que lles lembrase aos nos@s amig@s  o importante que é sentirse acompañado e que non esquezan que sempre estaremos ao seu lado. Comezamos a debuxar, recortar, pensar palabras, escribilas e decidimos engadir a todo iso os nomes de tod@ @s  nos@s compañeir@s do centro.
Así quedou a entrada do centro:
Mañá agardamos entregar as rosas e as tarxetas coas mensaxes de amizade, solidariedade e cariño que deben movernos a todos e a todas.
Grazas Borja ( 3ºESO) polo teu traballo e "polo xenio". Grazas a to@s @s compañeir@s de IES Castro da Uz por compartir esta actividade e por pasalo tan ben. E grazas a  Montse, Mª José, Chelo, Elena e a tod@s os que nos axudastes a gozar deste mes.
Mañá toca entregar as rosas da AMIZADE despois duns días compartindo... 

DÍA DA PAZ 2017

DÍA DA PAZ
O 30 de xaneiro todo o centro lembrou a necesidade de pedir que no mundo reine a PAZ.
Aquí tedes o debuxo que fixo Paula (1ºESO)

O grupo de contacontos dos “Argalleir@s das letras” compartimos as nosas historias cos nenos e nenas do CEIP de Xermade. Nós intentamos transmitirlles a necesidade de vivir nun mundo no que reine a PAZ dun xeito divertido e facendo que eles e elas fosen os protagonistas das nosas historias.  Creo que o conseguimos porque Sheila, Cristina, Carla, Icía,  Borja, Aarón, Andrea M., Sara C. Álvaro, Sabela, Elvira e Sofía puxemos o mellor de nós, arrincámoslles sorrisos e viaxamos con eles e elas da man da fantasía. Fixádevos.
Ante un numeroso público comezamos
Álvaro arrincoulles sorrisos a tod@s @s nen@s e a nós.
Sheila ensinoulles a plantar a árbore da PAZ.
Borja e Andrea co seu conto.
Aarón argallando a súa historia.
Debuxando ilusións.

Non sei se o conseguimos pero podedes facervos unha idea: 

Conseguiriamos ilusionalo?


Cando rematamos a función, os nenos e nenas agasalláronnos cunha canción e nós fixemos de espectadores. Logo despedímonos e agradecémoslles que nos fixesen pasar uns momentos tan agradables. 



Mentres nós estabamos en Xermade, no centro seguían os nosos compañeiros e compañeiras lembrando este día. Cando chegamos vimos todo o instituto cheo de LUZ. Había post- it por todas as partes e carteis pegados nas paredes, portas.... 
Todo o centro cheo de post- it e todos e todas buscando por se había pistas para atopar a resposta. Así estivemos dous días ata que chegou a resposta con outros carteis. 



Grazas Soto por compartir con nós as túas ensinanzas. 
Pero non quedou aí todo o que fixemos este día. Radio Ras estaba emitindo nos recreos e os nosos compañeiros e compañeiras de 1ºESO leron os textos que realizaron para recordar este día e cantaron unha canción. 
Aquí tedes o texto de Carmela (1ESO) e logo deixámosvos coas súas voces. 

A PAZ
Por que estragala? Sendo o mundo e a vida tan bonitos, por que botalo a perder todo? E que acaso non sabemos falar?
Todo estaba tranquilo ata que a ambición acabou coa nosa paz.
Por iso eu quero un SI!
Un si á educación.
Un si á infancia feliz.
Un si a un bo futuro.

E tamén un NON!
Un non á guerra.
Un non ás bombas.
Un non aos desafiuzamentos.

Só así conseguiremos o mundo que quero: Un mundo sen guerra, nin bombas nin desafiuzamentos.

E agora podedes escoitar nas súas voces a canción " Canto por Siria".


Agora para pechar esta entrada deixámosvos con outro texto, desta vez a autora é unha compañeira de 4ºESO.
A PAZ é un estado de ben estar onde non hai enfrontamentos nin loitas.  Para conseguilo debemos comezar pola nosa PAZ interior, é dicir, sentirnos cómodos e satisfeitos cos nosos esforzos e logros diarios. As nosas satisfaccións fannos máis tolerantes á hora de relacionarnos cos demais. Se usamos o respecto e a tolerancia poderiamos  chegar a falar da PAZ mundial e evitariamos todas as loitas de poder que conducen a guerras, discriminacións por raza, condición social...
Debemos potenciar dende a infancia, pasando por todas as etapas da vida, a comprensión e o diálogo para saber afrontar calquera situación que leve a discusións.
En definitiva, a nosa propia felicidade teriamos que transmitírllela aos demais e crear xuntos un mundo de comprensión e ben estar social.

Silvia Balseiro, 4ºESO

QUE A PAZ MOVA OS VOSOS CORAZÓNS. 

COMPARTIMOS AS NOSAS LECTURAS

Moi boas a todos e a todas!
 Nesta entrada iremos deixando as lecturas que realizamos das obras que máis nos gustaron para que todas as persoas poidades gozar delas.
Comezamos con ánimo pero no camiño fomos dándonos conta de que é moi difícil ler para os mais. De todos os xeitos imos conseguindo o noso obxectivo: poñerlle voz a obras para achegárllelas ao maior número de persoas.
Se queredes axudarnos nesta tarefa sabedes que podedes enviarnos o voso arquivo para que o incorporemos a esta sección. 
Como dicimos @s argalleir@s das letras: " LER É UN PRACER, COMPARTILO COS DEMAIS UNHA AVENTURA!"
Que gocedes!
Son Sabela Rodríguez, curso 2ºESO e elixín Bolboretas de Xabier P. Docampo, ilustrado por Xosé Cobas.



Sara Basoa (2ºESO) elixín Fume de Antón Fortes e Joanna Concejo para compartir con vós.



Sabela Rodríguez e Jessica Leira compartimos con vós Rosa caramelo escrito por Adela Turín e ilustrado por Nella Bosnia.



Recomendámosvos a lectura  de O neno can de Fina Casalderrey e Francisco Castro.  Seguro que non vos deixará indiferentes, igual que a audición dos relatos lidos por nós.

Pablo Martínez ( 4ºESO) le: " O neno can".



Silvia Balseiro (4ºESO) le: "O voo da aguia".



Leticia Carballeira le: " Perla Negra".



Leticia Carballeira le: " A voda de Leila"


Manuel Alén le: " Unha tarde de baile única"


Lois Pita, Antonio Fraguío, Borja López e Francisco Castro de 4ºESO poñen voz ao libro de Fran Alonso, Silencio. Agardamos que vos guste e vos deixe tan.... coma a nós.


Sergio Hermida (1ºESO) comparte con todos e todas a lectura de Caramelos Martín Codax. Texto de Xosé A. Neira Cruz e ilustracións de Francisco Bueno Capeáns.



Alejandro Fraga ( 1ºESO) comparte con todos e todas vós a lectura de Xograr de Cangas e asociados, publicada pola Xunta de Galicia para lembrar os autores homenaxeados o día das Letra Galegas no ano 1998.



SOLIDARIOS E SOLIDARIAS CON TODOS E TODAS

Un ano máis @s “Argalleir@s das letras” e bibliotecari@s solidari@s intentamos que aos nenos e ás nenas da nosa vila non lles faltasen alimentos nestes días de Nadal. Cos cartos recadados cos nosos traballos puidemos comprarlles: leite, zumes, marmelada, pan tostado, galletas, cacao e algún turrón e doces típicos destas festas. Eles e elas teñen dereito a gozar destes días!
O día 20 quedamos coas profes ( non vaia ser que nos perderamos!) ás 15h diante dun supermercado da vila e comezamos a compra e a facer cálculos para non pasarnos do presuposto.
Este curso @s encargad@s e representantes d@s argalleir@s fomos: Sabela, Sara (2ºESO), Carmen, Borja, Sheila (3ºESO),  Andrea B. e Andrea M. (4ºESO). 
Agora deixámosvos cunhas fotos que amosan a nosa felicidade neste día.

Co carro baleiro, pero animosos e animosas.
Contentos e contentas porque iamos poñendo orde...
UN ANO MÁIS. AS CONTAS DERON!!!!

Como nós cremos que a solidariedade debe comezar polas persoas que tes máis preto de ti decidimos comprarlle algo para a persoa que estaba a pedir na porta do supermercado. Cando fomos xunto a el agradecéunolo moito e nós puxémonos moi contentos e contentas. 
Logo cargamos todo no coche das profes e chamamos á Concellaría de Benester Social da vila para que se achegase ata o centro a buscar os alimentos e distribuílos entre as familias con nenos e nenas que o necesitasen. 
Ao día seguinte presentouse no instituto a concelleira para darnos as grazas pola nosa solidariedade. Grazas a ti, Isabel, porque seguro que os distribuístes moi ben. 
Xa se nos esquecía. Este curso acompañamos a compra de alimentos cun agasallo. Todas as persoas  que quixeran podían traer libros que leran de pequeniños para regalárllelos a outros nenos e nenas. Como isto decidímolo algo tarde... Non houbo moitos, pero Sara, Sabela e Elena non dubidaron en traer os seus e seguro que agora xa están facendo voar a moitos e moitas nenos e nenas. 
Ata o ano que vén. 


Audiolibros de Carlos Casares

 @s argalleir@s das letras lembramos a Carlos Casares poñéndolle voz á súa obra. 
Como xa sabedes no club de lectura comezamos lendo a peza teatral a Laranxa máis laranxa de todas as laranxas, que nos gustou moito e nos fixo pasar momentos moi divertidos. Logo pensamos que estaría ben poñerlles voz a algunhas das obras do autor. ( Se fose agora.... NUNCA PENSAMOS QUE FORA TAN DIFÍCIL LER PARA QUE OUTRAS PERSOAS POIDAN GOZAR DAS OBRAS!!!). Aquí estamos tod@s @s argalleir@s facendo o que podemos. 
Antes de deixarvos cos nosos audiolibros queremos agradecerlle á nosa compañeira, Cristina Souto, o debuxo tan bonito que fixo de Carlos Casares. Grazas, CRIS. 
Que gocedes da obra de Carlos Casares!

Xan Paz (3ºESO) le: Lolo anda en bicicleta



Alba Rivera (3ºESO) pon voz a: Un polbo xigante


Jessica Leira (2ºESO) pon voz a: A galiña azul



VENTO FERIDO (Recomendámosvos que  fagadas uso do enlace que aparece no título.)
Aquí vos deixamos as lecturas que realizamos dos relatos desta obra. 
Por problemas tecnolóxicos aínda non puidemos subir dous relatos, pero como estamos desexando compartir con vós os que xa temos, aí van.  
Agardamos que vos gusten!!!

Antonio Silvén ( Nono) le: " O xogo da guerra"


Icía Basanta le: " Coma lobos"


Laura Otero le: "Cando cheguen as chuvias"


Elvira Candelas le: "Monólogo"

Carmela Domínguez le: "Agarda longa ao sol"

Uxía Bouza le: " A capoeira"


Aarón García le: " Vou quedar cego"



Juan Bellas le: " A tronada"



Xoel Pena le: O xudas"



Vicente Iglesias le: " A rapaza do circo"


Álvaro García le: " O outro verán"



Carmen López le: "Aparecerá pola esquina"



Agora deixámosvos con CAMBIO EN TRES. Agardamos que vos guste a lectura que fixemos desta obra de Carlos Casares.
Sheila Saavedra ( 3ºESO) púxenlle voz ao título e as dedicatorias.



Sofía Ramos ( 3º ESO) a: UN.


Borja Pita ( 3ºESO) a: DOUS


Laura Bellas ( 3ºESO) a : TRES



Sheila Saavedra volvín poñer voz a MENOS UN



Adela Rodríguez a: TRES ( 4)


Agora estamos argallando para poder enlazar todos os audios para que poidades gozar desta obra ao completo.
Pronto volveremos coas obras que estamos a ler.
BOA LECTURA!

SEGUE MEDRANDO O NOSO PROXECTO

@s argalleir@s das letras estamos contentos porque cada día se unen máis "famos@s" ao noso proxecto, "lemos por e para vós".
Andrea M., Sabela, Uxía e Xavi queremos darvos as grazas por contestarnos e compartir o voso tempo con todos e todas nós. 
EFIGENIA MASEDA  (a nosa Efi xa a coñecemos)

Xa vedes que as persoas famosas están ao noso alcance, sempre que sexan solidarias, claro está.  Agora conseguimos facelos  "Argalleiros e argalleiras das letras" por uns momentos, pero CONTENTIÑ@S QUE ESTAMOS.
Aínda faltan moitas persoas por responder, pero estamos segur@s de que non fallarán a este club de lectura.
Ata pronto.